棋牌游戏名

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              教师培训

              棋牌游戏名一中2019新进教师12月教学交手课方案j及结果

              来源: 发布时间:2019-12-24 浏览次数: 【字体:

                

              一、指导思想

              学校把提高新岗教师的整体素质作为教师队伍建设的重点,为检阅新教师的教学基本功,发现并解决教学过程中存在的问题和不足,使新老师能迅速成成长,适应教学岗位,我校将每月举行新教师教学交手大赛。

              二、加入对象

              棋牌游戏名一中2019年新进高考科目教师

              三、活动目的

              1、增进新教师的迅速成长,搭载青蓝工程的平台。

              2、加强师徒结对工作实施。

              3、增进教师课堂文化交流,营造浓厚的教学教研氛围。

              四、具体要求

              1、新教师和本组教师共同介入备课——上课——听课——评课全过程,组长和“师父”辅佐、把关,新教师要认真对待。

              2、教学过程要体现课堂的五个转变,学科知识要准确无误,教学内容要符合教材和纲目要求,把握住重、难点。

              3、同备课组的无课教师必须加入听课、评课,交手所在备课组本周不支配教研课。

              4、每组评出一等奖一名、二等奖一名。

              五、具体支配

              月份

              年级

              科目

              姓名

              班次

              星期

              节次

              评委专家

              12

              语文

              吴瑜

              721

              1

              叶发强

              李俊

              杜渫

              化学

              王碧楠

              729

              5

              地舆

              李文轩

              739

              5

              生物

              杨柳

              720

              1

              唐登欣

              孙云华

              彭兴平

               

              数学

              赵楠

              735

              4

              数学

              郑家英

              721

              7

              数学

              陈莺

              698

              4

                                                                                               2019.12.13

               

              棋牌游戏名一中2019新教师12月份教学交手课结果

               

              第一组(语文 化学 地舆)

                    一等奖:王碧楠

              二等奖:李文轩

              本组排名顺序:1王碧楠  2李文轩  3吴瑜

              第二组(数学  生物)

              一等奖:杨柳

              二等奖:陈莺

              本组排名顺序:1杨柳   2陈莺   3郑家英  4赵楠

               

               

               

              棋牌游戏名一中教务科

              2019年12月

               


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